2024-11-12 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo 学校との連携 再登校の鍵は「子ども・親・学校」のリボンモデル 不登校という問題に直面するご家庭へ 不登校は単なる「学校に行かない」という現象ではありません。そこには家庭環境や学校との関係も深く関わっています。不登校が続くと、子どもがどこにも属していないような疎外感に陥り、将来への不 […]
2024-11-11 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo 不登校の子どもの進路 【体験者寄稿】不登校に向き合ったから起業を選べた 僕が「学校に行きたくない」と言ったのは、中学2年の春だったと思います。朝起きて制服に袖を通そうとしても、学校の門をくぐるイメージが頭に浮かんでこなくて、体が重く感じて、心もどこか冷たくなっていました。親には、どんな言葉で […]
2024-11-09 / 最終更新日時 : 2025-06-11 ToCo 不登校への対応方法 不登校を「解決」、という言葉の落とし穴とは？ はじめに：「解決」を求める気持ち お子さんが不登校になると、多くの親御さんが最初に「どうすれば不登校を解決できるのだろう」と考えるかもしれません。特にこれまでお子さんが学校で順調に過ごしていた場合、「何とかして学校に戻し […]
2024-11-07 / 最終更新日時 : 2025-04-10 ToCo 不登校の予防方法 不登校予防フローチャート 拡大画像はこちら 上記の不登校予防フローチャートは、子どもが「学校に行きたくない」と言ったときの対処を簡易的に表したものです。 欠席から不登校になりにくくするためには、子どもの不安やストレスを理解し、少しずつ対処していく […]
2024-11-06 / 最終更新日時 : 2025-05-30 ToCo 不登校への対応方法 不登校の子どもが学校に行けるようになったきっかけは？ 不登校という現象とその背景 近年、日本社会で「不登校」という現象がますます顕著になってきています。不登校は一部の家庭に限られた特異な事象ではなく、社会全体に根ざした問題となりつつあります。文部科学省の統計でも、不登校の児 […]
2024-11-05 / 最終更新日時 : 2025-05-28 ToCo 学校との連携 不登校になった時、学校と連携すべき行動5選 学校と連携すべき5つの行動 日本における不登校は、子どもと親、そして学校にとって切実な課題です。さまざまな理由から学校に通えなくなった子どもたちは、心身に不安やストレスを抱え、その状態が長引けばますます学校へのハードルが […]
2024-11-04 / 最終更新日時 : 2025-04-10 ToCo 不登校への対応方法 不登校を長期化させないための5つの行動とは？ 5つの行動とは 行動 要点 必要な行動 1. 会話の機会を作る 子どもが一人で悩み続け、内向的にならないよう、家庭内で自然に会話を生み出す場を設けることが重要です。親子のコミュニケーションが信頼関係を育みます。 食事は一 […]
2024-11-02 / 最終更新日時 : 2025-06-11 ToCo 不登校の原因や背景 不登校の現状とは？（文部科学省 2024年データから） 近年、日本の不登校問題はかつてない規模で拡大しており、2024年の最新データもその深刻さを示しています。不登校の増加傾向は11年連続で続いており、特に小中学校の不登校者数は過去最多を記録しています。また、学校に行かないと […]
2024-11-02 / 最終更新日時 : 2025-06-01 ToCo 不登校の原因や背景 不登校とは？ はじめに：不登校が意味するもの 「不登校」という言葉が示す意味は、単なる学校への欠席ではありません。一般的には「怠け」「甘え」といったネガティブなイメージが付きまとうことが多いですが、これを単純にそう定義してしまうことは […]
2024-11-01 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo 家庭環境と不登校の関係 不登校の鍵となる愛着障害とは？ 現代の教育現場では、不登校という問題が深刻化しています。多くの親や教師が、子どもが学校へ行かなくなったときに感じるのは「どうすればいいのか」という戸惑いや不安です。しかし、その根本的な原因にたどり着くことができなければ、 […]
2024-10-31 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo 子どもとの関係・対話を見直す 傾聴の基本と応用とは？ 「子どもは親の言うことを素直に聞くべきだ」——かつての日本社会ではこのような考え方が主流でした。しかし、近年の児童心理学の発展とともに、「子どもは育てるものではなく、育つもの」という新しい視点が注目されています。この言葉 […]
2024-10-30 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo 子どもとの関係・対話を見直す 不登校解決の鍵は会話の機会を増やすこと 現代の日本社会では、不登校や引きこもりが増加しています。その原因は多岐にわたりますが、共通するのは「子どもが孤立している」という状況です。不登校が始まると、子どもだけでなく親も精神的に追い詰められ、家庭全体が苦しい状況に […]
2024-10-20 / 最終更新日時 : 2025-06-01 ToCo スマートフォンやゲームとの付き合い方 スマートフォン制限の是非 子どものスマートフォン利用を制限すべきか否か。一つの参考となる取り組みが、フランスで国を挙げて進められています。 フランスでは、2018年に学校でのスマートフォン使用が禁止されました。これは、スマートフォンが引き起こすい […]
2024-10-16 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo 家庭環境と不登校の関係 欠席を不登校にしないために親ができることとは？ 「学校に行きたくない」 この子どもからの切実な言葉に、多くの親は戸惑いを隠せないでしょう。なぜなら、学校は社会性を育み、知識を習得する場所であり、子どもたちの成長にとって欠かせないものだと考えられてきたからです。しかし、 […]
2024-10-07 / 最終更新日時 : 2025-04-08 ToCo 不登校の予防方法 不登校における「未病」の大切さとは？ 不登校は、子どもが学校へ行かなくなる前に、さまざまな兆候を示すことがあります。これらのサインを早期に察知し、適切に対応することが、不登校の予防や早期解決につながります。本章では、子どもが発する小さなサインと、その背景 […]
2024-10-04 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo スマートフォンやゲームとの付き合い方 X（Twitter）停止が教えてくれたこととは？ ブラジルの沈黙と、育まれる心の風景 ブラジルでは、ある出来事が人々の心に静かな波紋を広げていた。それは、X（旧ツイッター）という巨大な情報プラットフォームが、突如として国から姿を消した出来事である。 Xの停止は、ブラジル […]
2024-09-27 / 最終更新日時 : 2025-05-26 ToCo 家庭環境と不登校の関係 夫婦仲と子どもの不登校傾向の関連とは？ 不登校の原因は様々ですが、実は夫婦仲の悪さが子どもの不登校に影響を及ぼす可能性があることをご存知でしょうか？ 本稿では、論文「Marital conflict and child adjustment: emotiona […]
2024-09-19 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo 不登校の子どもの進路 不登校という「選択」を考える 〜自分と子どもを責めないために〜 「不登校は怠け」「逃げ」「問題児」――。長らくそう捉えられてきた不登校は、今、そのイメージを変えようとしています。学校に行かないことを「選択」と捉え、その背景にある多様な要因を理解しようとする動きが生まれてきました。 し […]
2024-09-12 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo 不登校の原因や背景 不登校を解決すべき理由とは？ 不登校の子どもたちが抱える悩み 不登校の子どもたちが抱える悩みは、単に「学校に行きたくない」という表面的な問題にとどまりません。その根底には、社会との繋がりを失うことへの深い不安が潜んでいます。 「社会との繋がりを保つ […]
2024-08-31 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo 子どもとの関係・対話を見直す 言葉の暴力と子どもの問題行動とは？ 「ちゃんとしなさい」「なんで同じ失敗するの」「他の子は出来ているよ」 幼少期に親からこのような言葉を投げかけられた経験があるかもしれません。あるいは、自分の子どもに同じような言葉をかけた経験があるかもしれません。これらの […]
2024-08-11 / 最終更新日時 : 2025-04-10 ToCo 不登校の予防方法 夏休み明け不登校を防ぐ3つの注意点とは？ 参考：文部科学省「不安や悩みがあるみなさんへ」 第1章 夏休み明け不登校の傾向 長期休暇後、特に夏休み明けの不登校は、多くの学校現場で共通して見られる課題です。ここでは文部科学省の調査や関連論文を参考にその背景や要因を […]
2024-07-24 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo 子どもとの関係・対話を見直す 子どもに手を上げてしまう親へ：親子相互交流療法（PCIT）とは？ 参考サイト Verywell Health – PCITについての詳細ガイドParent-Child Interaction Therapy（PCIT）公式サイト米国国立医学図書館 – PCITに関する学術研究論文（Pu […]
2024-07-11 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo 不登校への対応方法 小学生の不登校への対策とは？ 小学校生活は、義務教育の始まりであり、子どもにとって学びや成長の場であると同時に、新たな環境への適応や人間関係の構築など、様々な課題に直面する時期でもあります。 近年、日本国内における不登校は増加傾向にあり、2022年度 […]
2024-07-06 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo 不登校への対応方法 中学生の不登校への対策とは？ 1. はじめに 思春期は、心身ともに大きな変化を経験する時期であり、多くの葛藤やストレスを抱えやすい時期でもあります。学校生活においても、学業や人間関係など様々な課題に直面し、プレッシャーを感じることも少なくありません。 […]
2024-06-29 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo 外部機関との連携 AI学習塾”atama plus”の不登校児童との相性とは？ 近年、深刻化する社会問題となっている不登校。多くの子供たちが学習の機会を喪失し、将来への不安を抱えています。そんな状況の中で、AI技術を駆使した個別最適化型学習教材「atama plus」は、不登校児童の学習を力強くサポ […]
2024-06-26 / 最終更新日時 : 2025-05-25 ToCo 外部機関との連携 不登校関連サービスの悪質業者の特徴とは？ 不登校はお子様にとってもご家族にとっても、心の葛藤や苦痛を伴う問題です。 解決のためには、お子様の個性や状況に寄り添った最適なアプローチが不可欠です。 しかし消費者庁によると近年、不登校解決を謳い文句とする悪質なサービス […]
2024-06-19 / 最終更新日時 : 2025-06-11 ToCo スマートフォンやゲームとの付き合い方 小学生、中学生のスマホ制限・メリットとデメリットは？ 1. 日本における子どものスマートフォン利用状況 近年、日本におけるスマートフォンの普及は目覚ましく、その波は子どもたちの日常生活にも大きな影響を及ぼしています。総務省が実施した令和5年通信利用動向調査によると、小学校高 […]
2024-06-07 / 最終更新日時 : 2025-05-25 ToCo 子どもとの関係・対話を見直す 不登校の子どもが始めやすい外出とは？ 不登校の子の外出状況 不登校の子どもにとって、適度な外出は心身の健康維持や社会復帰に向けて非常に重要です。 しかし、不登校の子どもの外出頻度は登校している子どもと比べて著しく低いことが明らかになっています。 文部科学省の […]
2024-06-05 / 最終更新日時 : 2025-04-10 ToCo 不登校への対応方法 不登校を3週間で解決する方法とは？ 不登校の背景とその心理的要因を深く知る 不登校が子どもに与える心の負担 不登校とは、単に学校に行かない状態を指すのではなく、子どもが内面的な葛藤や環境的なストレスに耐えられなくなった結果の一つの表れです。その背景には、家 […]
2024-06-03 / 最終更新日時 : 2025-05-11 ToCo 外部機関との連携 N高の特徴と不登校生との相性とは？ 近年、不登校の問題は社会的に大きな関心を集め、様々な取り組みが行われています。その中でも、近年注目を集めているのが「N高」と呼ばれる登校不要型の通信制高校です。N高は、従来の通信制高校とは異なり、独自のカリキュラムやサポ […]
