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安定登校ガイド
創業の想い
カテゴリー
投稿者:
公認心理師・臨床心理士 竹宮 香
2024-11-29
不登校の子どもにおすすめ：散歩の効用とは？
不安・メンタル不調
,
外出促進
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生活習慣
2024-11-28
親の言葉が子どもに伝わらない理由とは？
声かけ・接し方
2024-11-26
家庭における不登校のシグナルとは？
予防・早期発見
,
家庭環境
,
行き渋り・不登校初期
2024-11-24
不登校は、つらい
引きこもり
2024-11-23
自閉症と診断された子どもへの不登校対策とは？
外部支援
,
神経発達症・ASD
,
精神科医・医療
2024-11-22
親の愛情の過不足は、子どもが決める
家庭環境
,
自己肯定感
,
親・保護者
2024-11-20
スマホ制限を子どもにどう伝える？
ゲーム・スマホ依存
,
ルール作り
2024-11-19
不登校が急速に増え続ける3つの理由｜現代社会の構造問題と家庭への影響
SNS・タブレット
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中学生
,
家庭環境
,
小学生
2024-11-17
不登校の子どもに届く具体的な声かけ例｜不安を和らげる接し方とNGな問いかけ
不安・メンタル不調
,
声かけ・接し方
2024-11-16
不登校を引きこもりにしないための5つの工夫とは？
外出促進
,
家庭環境
,
引きこもり
2024-11-15
不登校対策としてのサードプレイス
フリースクール・通信制
,
民間サービス
,
自己肯定感
2024-11-14
【体験記】子どもが学校に行きたくないと言った日
体験談
,
行き渋り・不登校初期
2024-11-13
不登校の心理状態と共感の大切さ
不安・メンタル不調
,
声かけ・接し方
,
自己肯定感
2024-11-12
再登校の鍵は「子ども・親・学校」のリボンモデル
学校連携
,
段階的復帰
2024-11-11
【体験談】不登校に向き合ったから起業を選べた
体験談
,
自己肯定感
,
進路・将来設計
2024-11-09
不登校を「解決」、という言葉の落とし穴とは？
自己肯定感
,
進路・将来設計
,
長引く不登校
2024-11-07
不登校予防フローチャート
予防・早期発見
,
再登校
,
行き渋り・不登校初期
2024-11-06
不登校の子どもが学校に行けるようになったきっかけは？
体験談
,
段階的復帰
,
自己肯定感
2024-11-05
不登校になった時、学校と連携すべき行動5選
学校連携
,
手続き・制度
2024-11-04
不登校を長期化させないために親ができる5つの行動とは？
行き渋り・不登校初期
,
行動変容
,
長引く不登校
2024-11-02
不登校の現状とは？（文部科学省データから）
中学生
,
実態・統計
,
小学生
,
長引く不登校
2024-11-02
不登校とは？定義や原因・子供の心理状態と親が知っておくべき基礎知識
不安・メンタル不調
,
中学生
,
小学生
,
行き渋り・不登校初期
2024-11-01
不登校の鍵となる愛着障害とは？
不安・メンタル不調
,
精神科医・医療
2024-10-31
傾聴の基本と応用とは？
声かけ・接し方
,
心理ケア
,
親・保護者
2024-10-30
不登校解決の鍵は会話の機会を増やすこと
声かけ・接し方
,
段階的復帰
2024-10-20
スマホ制限の是非
ゲーム・スマホ依存
,
ルール作り
2024-10-19
子どもにストレスの乗り越え方を伝える意味とは？
学校ストレス
,
自己肯定感
2024-10-16
欠席を不登校にしないために親ができることとは？
段階的復帰
,
生活習慣
,
行き渋り・不登校初期
2024-10-07
不登校における「未病」の大切さとは？
予防・早期発見
,
精神科医・医療
,
行き渋り・不登校初期
2024-10-04
X（Twitter）停止が教えてくれたこととは？
SNS・タブレット
,
不安・メンタル不調
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